W zadaniu trzeba rozpoznać, jakiego przyrządu optycznego dotyczy pomiar powiększenia wykonywany według przedstawionego schematu układu pomiarowego. Poprawna odpowiedź to "lupy.", ponieważ lupa jest najprostszym przyrządem służącym do powiększania obrazu obserwowanego obiektu, a jej powiększenie w praktyce bada się przez porównanie warunków obserwacji: widzenia obiektu bez przyrządu oraz widzenia po wprowadzeniu pojedynczego elementu powiększającego (lupy) do toru obserwacji.
W typowych ćwiczeniach metrologii optycznej lupa nie wymaga rozbudowanego zestawu typu "obiektyw–okular", charakterystycznego dla instrumentów obserwacyjnych dalekiego zasięgu lub mikroskopowych. Dlatego układ pomiarowy dla lupy bywa prostszy (z nastawą odległości, obserwacją skali/obiektu i oceną/wyznaczeniem powiększenia), co pozwala odróżnić go od stanowisk dla przyrządów złożonych.
- "lunety." – luneta jest przyrządem złożonym (co najmniej obiektyw i okular) i jej powiększenie wyznacza się w kontekście powiększenia kątowego całego układu, zwykle z elementami odpowiadającymi obserwacji obiektu dalekiego/kolimowanego. Schemat typowy dla prostej lupy nie odpowiada takiej konstrukcji.
- "teleskopu." – teleskop (w ujęciu szkolnym bliski lunecie) również jest układem złożonym do obserwacji odległych obiektów. Pomiar powiększenia dla teleskopu wiąże się z inną konfiguracją toru optycznego niż dla lupy i zwykle rozpoznaje się go po obecności członów odpowiadających obiektywowi i okularowi.
- "mikroskopu." – mikroskop ma dwa zasadnicze stopnie powiększania (obiektyw + okular) i inne zależności geometryczne pracy (obraz pośredni, odpowiednie odległości robocze). Stanowisko do badania mikroskopu zwykle musi odzwierciedlać tę dwuetapową budowę, więc sam schemat dla lupy nie pasuje.
Wskazówka egzaminacyjna: przy pytaniach "zgodnie ze schematem" najpierw wypisz w myślach, czy widzisz jeden element powiększający (typowe dla lupy), czy raczej układ z obiektywem i okularem (luneta/teleskop/mikroskop). Dopiero potem wybieraj odpowiedź.